1月6日下午，“高校与基础教育合作研究论坛暨青岛大学基础教育研究院2024工作总结会”在青岛大学教育集团215会议室召开。基础教育研究院各学科专家及团队新成员青岛大学原数学与统计学院副院长、计算力学与工程仿真中心主任丁洁玉教授、青岛大学教育技术系主任杨进中教授参加本次会议。会议由青岛大学基础教育研究院院长、附属实验学校教育集团总校长马勇军主持。
会议伊始，地理学科专家徐雪博士全面回顾了本年度与市北区的系列合作成果，并对跨学院、跨学科合作创新模式进行了深入思考与展望。化学学科专家万延岚教授就基础教育合作所取得的标志性成果及双向合作模式发表了见解。英语学科专家庞晖教授分享了在服务市北区小学与初中教育方面的总体情况，并阐述了教学与科研相互促进的理念，实现了真正的资源共享。
李明超博士结合在青岛大学附属实验学校小学部的工作实践，以“扎根实践场域，强化学术赋能”为题，全面分享了自己的感悟与经验。郝芳老师对与市北区教研员在数学学科合作过程中，打造高质量优质课及成果凝练两项工作进行了总结与反思。张文刚副院长主要围绕助力提升教研活动品质工作所取得的经验，以及校际活动开展情况进行了交流分享。
李德林主任概括自己的工作为“扎根市北、辐射胶州、转向崂山、准备城阳”，致力于引领科学理念、实现道法课堂、构建专家生态圈、打造育人共同体。王禧婷博士分享了课程与教学论在道法课程中的实践，以及借助智库平台实现多专家成果交流工作的感悟。史凡博士表达了对人工智能领域研究潜力及多形式学术交流会议的期待与展望。
马勇军院长对基础教育研究院2024年度取得的六大成就进行全面总结，并提出了基础教育研究院未来五年的战略规划。他强调，基础教育研究院作为高校与基础教育合作的重要纽带，充分发挥了高校的学术引领优势。在此过程中，研究院产出了以《现代教育》专刊为代表的系列卓越成果，并成功开辟了城阳合作，实现了多级协同教研。基础教育研究院将在五年规划的基础上，进一步细化明确2025年工作思路，通过更充足的资金支持完善分配机制、更优化的人才配置构建更强大的团队、更高效的运行机制提升更高效的合作、更紧密的外部合作争取更高层次的平台，以团队优势助力成果产出，以多样化的活动最大程度地发挥学术引领优势。
本次会议明确了青岛大学基础教育研究新阶段工作重点、发展规划与发展思路。基础教育研究院将以更坚实、更开阔的步伐迈上新台阶，谱写新篇章。
